2D: Een voorwerp van thuis in de klas

Om zich op een leuke manier voor te stellen, brachten de kinderen een voorwerp mee van thuis dat iets speciaals voor hen betekent.
Elk om beurt kwamen ze naar voor om het voorwerp te tonen en er kort iets over te vertellen.
Sommigen hadden een pop mee, anderen een zonnebril of een spaarpot. Iemand had ook een knuffelkonijntje mee of een leuk potlood.
Het origineelste 'voorwerp' kwam van Zoé, die niet alleen haar vakantiefotoboek meebracht, maar ook een vlinder die ze op reis gevonden heeft.
Iedereen was onder de indruk van de mooie kleuren van het vlindertje.
Bravo, Zoé!

Pour se présenter d’une façon originale, les enfants ont ramené un objet de la maison qui signifie quelque chose pour eux.

Chacun leur tour, ils sont venu devant la classe pour montrer l'objet et raconter ce qu'il représente pour lui.

Quelques-uns avaient une poupée, d'autres des lunettes de soleil ou une tirelire. Quelqu'un avait aussi ramené une peluche ou un chouette crayon.

"L'objet" le plus original venait de Zoé, qui avait ramené son album de vacances, mais aussi un papillon qu'elle y a trouvé.

Tout le monde était impressionné par les belles couleurs du papillon.

Bravo, Zoé!